Pratiche educative per rintracciare prospettive e costruire relazioni
Corso residenziale di formazione per educatori, insegnanti e studenti
Milano, 4-7 LUGLIO 2023
Milano, 4-7 Luglio 2023
Istituto Comprensivo Francesco Cappelli
Scuola primaria Casa del Sole – Via Giacosa, 46 – 20127 Milano
- Accoglienza: si darà spazio e risalto al quartiere in cui vive la scuola e a coloro che lo abitano
- Mostra fotografica: IL GIORNALE SCOLASTICO. 100 anni con Bruno Ciari
- La Plenaria di apertura vedrà alternarsi, intorno al tema “Origini e futuro”, interventi di relatori, voci narranti e azioni animative. I nomi dei relatori sono in via di definizione.
- Le serate saranno ricche di attività interattive: si inizierà con la tradizionale Cena cooperativa, che consentirà assaggi di origini e provenienze regionali. Le successive serate offriranno un’occasione per immergersi nel territorio, incontrare culture culinarie e musicali diverse e variegate.
I LABORATORI
Condotti da insegnanti e formatori del MCE, i laboratori proporranno attività teorico-pratiche, esperienze e situazioni educative che daranno voce a diversi punti di vista, fornendo spunti per riflessioni pedagogiche comuni. Sono il frutto del lavoro di Gruppi che hanno avviato una ricerca e, i Cantieri sono lo spazio giusto per presentarla, praticarla e capire se si sta andando nella direzione migliore. I laboratori intrecciano linguaggi di varie aree interdisciplinari: Socio storico antropologico, Psico-pedagogico didattico, Logico-matematico, scientifico, Espressivo estetico Letterario.
Approfondimento, per effettuare la scelta in fase di iscrizione, nella sezione Altre informazioni – I laboratori
- LA BIBLIOTECA DEL MONDO. Un invito a riflettere su tematiche quali: talento, pluralità delle origini, valore del nome, genesi, identificazione, esistenza, identità, responsabilità. A cura di: Francesca Sempio e Silvia Niero (in collaborazione con il Gruppo RicercAdozione)
- SentirsiACCAsa. Pensare contesti inclusivi. A cura di: Roberta Passoni, Maria Luisa Peliti, Alessandro Piacentini
- DAI BISOGNI UMANI UNIVERSALI ALLA STORIA SUL TERRITORIO. Pratiche laboratori ali di didattica euristica della storia. A cura di: Patrizia Bortolini, Elena Negro
- NEL POSTO GIUSTO. Una mappa cooperativa dall’io al noi. A cura di Federica Corda e Pia Basile
- GIRO GIROTONDO. Il cerchio nella matematica, in natura, nella storia, nell’arte e nel gioco. A cura di: Valeria Foti, Antonella Marconi
- PRIMA ERA UNO. Dai miti dell’origine alla geometria astronomica. A cura di: Oreste Brondo e Aquilino Longo
- DEMOCRAZIA IN CLASSE…come si fa? Nel laboratorio sperimenteremo direttamente gioie e pratiche della costruzione e organizzazione di una classe cooperativa. A cura di Enrico Silvano e Anna De Lorenzo (in collaborazione con il Gruppo Democrazia)
WORD CAFÈ
Provenienti da ogni laboratorio si incontreranno, accompagnati da un facilitatore, per riflettere sulla relazione tra l’esperienza di laboratorio e le trasversalità pedagogiche dell’azione educativa, (relazione educativa; strumenti e tecniche didattiche; ricerca educativa, saperi e conoscenze; partecipazione -cittadinanza e democrazia.). Si scambieranno suggestioni e riflessioni che confluiranno nell’attività collettiva finale, il cui scopo è esplicitare la trasferibilità dell’esperienza laboratoriale in situazioni scolastiche.
CHE C’È DI NUOVO
Intorno ad ogni tavolo viene presentata e animata una proposta. Dialogando si scambiano esperienze e idee, strumenti pedagogici e proposte per l’anno scolastico venturo intorno a temi quali: il giornalino scolastico; la cura dell’ambiente; la valutazione formativa; il curricolo verticale; attività per immaginare progettare il mondo futuro ; la scuola tra guerra e pace
VOLTA CARTA
La riflessione pedagogica continua nella plenaria finale animata da un gioco collettivo, una pratica per discutere e proporre nuove strade al cambiamento.
PARTECIPAZIONE
Per l’iscrizione alla proposta formativa è necessaria LA COMPILAZIONE DELLA SCHEDA ONLINE
Sono richieste:
- una quota di € 170 per la quale i docenti possono usare il buono scuola generato su cartadeldocente, MIUR Piattaforma Sofia – codice identificativo 82342 (per maggiori informazioni vedi Altre informazioni – Piattaforma SOFIA). Sono previsti sconti per studenti.
- l’adesione al MCE comprendente l’abbonamento annuale alla rivista trimestrale Cooperazione Educativa – Edizioni Erickson (prima iscrizione, studenti e insegnanti precari/e 30 € – soci ordinari 50 € – soci sostenitori oltre 50 €).
Per completare l’iscrizione è necessario versare un acconto di € 85,00:
con bonifico bancario a favore di M.C.E. Movimento Cooperazione Educativa – Banca Etica filiale di Roma – Codice Iban IT41 D050 18032000 0001 6720 930 Causale: Corso Cantieri MCE Roma – C.F….
oppure inviando il voucher MIUR completo a cantieri@mce-fimem.it
Le iscrizioni sono accettate in ordine di arrivo.
RICONOSCIMENTI
Il MCE è accreditato dal MIUR quale Ente qualificato per l’aggiornamento e la formazione del personale della scuola ai sensi del DM 177/2000 e D.M. 5.7.2005 – prot. 1224. Si rilascia attestato di partecipazione per 30 ore DI FORMAZIONE, valido ai fini dell’aggiornamento annuale obbligatorio. Per gli studenti il corso può essere riconosciuto quale attività formativa dalle Università.
Per informazioni
cantieri@mce-fimem.it
Mariantonietta Ciarciaglini +39 392 5945165
Maria Cecilia Funaro +39 388 6426625